Фестиваль в МБДОУ «Детский сад №71» «Строим мы свои миры»(посвященный Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации)
План мероприятий
Цель проведения Фестиваля: создание условий для развития познавательных, инженерно-творческих способностей у детей дошкольного возраста. Повышение престижа инженерно-технических профессий среди детей дошкольного возраста.
Задачи Фестиваля:
-поиск и пропаганда новых эффективных методов развития познавательных, интеллектуальных, инженерно-технических и коммуникативных способностей, любознательности у детей дошкольного возраста;
-создание условий для формирования у детей устойчивого интереса к лего-конструированию, техническому конструированию, робототехнике, проектной деятельности по техническому направлению;
-развитие навыков конструкторской деятельности посредством использования современных технологий; формирование знаний и умений воспитанников, адекватно актуальным потребностям детей дошкольного возраста через занятия техническим конструированием, художественным изобретательством с возможностью индивидуального саморазвития;
-выявление и поддержка одаренных и талантливых детей, создание условий для их самореализации;
-диссеминация педагогического опыта работы с детьми техническим творчеством в образовательных учреждениях;
-распространение передового опыта педагогов образовательных учреждений по формированию познавательных, инженерно-творческих способностей детей;
-развитие семейного творчества, активное участие семьи в познавательном, инженерно-техническом развитии детей дошкольного возраста;
-формирование позитивного общественного мнения о создании условий для образования и развития детей дошкольного
|
Дата |
Мероприятия |
время |
ответственные |
|
|
День «Секреты простых механизмов»
|
||||
|
13.02 |
НОД Познавательно – исследовательская деятельность Конкурс «Роботы и чудо машины в жизни людей» Выставка работ лего в старших группах Культурная практика : «В мире простых механизмов» ИЗО деятельности. Аппликация «Роботы и автоматы в будущем» Проект «История часов» |
9.20 11.00 10.30 |
Воспитатели групп |
|
|
«День технического творчества»
|
||||
|
14.02 |
Городской Конкурс «Путешествие в мир детских изобретений» Путешествие в мир детских изобретений» Беседа о том, почему люди становятся изобретателями и для чего нужно заниматься техническим творчеством. Беседа о профессиях (строитель, конструктор, архитектор) , рассматривание иллюстраций Мультфильм «Веселый конструктор» Игры «Веселое конструирование» (разные виды конструктора, мягкие модули) Соревнование «Строим сами» (конструктор Лего) ООД Конструирование «Военная техника», ООД «Лесенка для матрешки»; Конструирование по образцу. ООД Рисование «Военная техника России» ООД по физической культуре «Строим сами полосу препятствий» Презентация «Техника России» Игры с плоскостным конструктором : «Кюизенера», «Блоки Дьенеша» Самостоятельная деятельность «Строительство разных видов мостов» |
9.20 15.40 |
Воспитатели |
|
|
«День научных открытий»
|
||||
|
15.02 |
Работа лабораторий маленьких ученых: Знакомство детей с природным электричеством. Опыты с электричеством всегда привлекают внимание детей. Прикрепление воздушных шариков к стене, потерев тряпочкой, искать электричество в шерстяных вещах. Просмотр передач о научных открытиях Знакомство со свойствами воды ,воздуха, магнита, Просмотр мультфильмов «Фиксики» Опыты и эксперименты со звуком: «В гостях у волшебника звука» |
10.00 |
Воспитатели |
|
|
|
Умная прогулка: «Секреты февраля» |
11.30 |
||
|
«День исследовательских игр» |
||||
|
16.02 |
Утренний круг: Загадки в стихотворной форме о луне, луноходе. Пальчиковая гимнастика «Кнопочки» Беседа: Предлагаю совершить полет на луну. (дети выполняют движения по показу) на чем можно передвигаться по поверхности луны??? Предлагаю прослушать стихотворение «Луноход». (разучивание стихотворения) Физминутка: Крутятся вперед колеса-это трасса мотокросса. Если их назад вращать- мотоцикл поедет вспять» .Рассказывание стихотворения по схемам. Д.игра «Похожие слова» Предлагаю детям назвать слова «похожие» на слово «луна» НОД «Виртуальная экскурсия «Солнечная система» Космокинозал. Просмотр электронных презентаций: «Планеты Солнечной системы». «Освоение космоса» Читальный зал Е.П. Левитан «Звёздные сказки» Творческая космомастерская: Рисование «Загадочный космос» Космическая игральдия: Дидактические игры «Восстанови порядок в солнечной системе», «Помоги ракетам добраться до своих планет» «Обведи одинаковые ракеты» Конструктивные игры: Складывание созвездий из конструктора - «Космодром» .Из пластмассового конструктора- «Космический корабль». Игра – импровизация «Обитатели космоса». (Плавные движения космонавтов в невесомости под «космическую» музыку.) Сюжетно-ролевая игра «На космическом луноходе» |
8.00 9.15 16.00 |
||
|
«День детских фантазий» |
||||
|
17.02 |
НОД Познавательно – исследовательская деятельность: «В этом доме кто живет? Любознательный народ!». НОД рисование «Достижение науки» Выставка рисунков в фойе детского сада Выставка военной техники «Наша Армия |
9.20 10.00 |
Воспитатели |
|
